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HOMEスキルアップマネジメント未曾有の震災に、理系学生は何を思ったか――Tech-On!学生読者アンケートから > 第1回:理系学生が考える、復興へ技術者が果たすべき役割

未曾有の震災に、理系学生は何を思ったか――Tech-On!学生読者アンケートから

第1回:理系学生が考える、復興へ技術者が果たすべき役割

  • 田中 直樹=Tech-On!
  • 2011/08/05 19:10
  • 1/3ページ

 読者である理系学生の皆さんが、東日本大震災で何を感じたか。復興に向けたエンジニアの役割について、どのように考えているか――。このような疑問に対して、274人のTech-On!Campus読者の皆さんに答えてもらいました注1)。その結果を、2回にわたってお届けします。第1回目は「復興に向けて技術者の果たすべき役割」を中心に、意見を紹介します。

注1)2010年4月13日~25日にWebサイト上で調査を実施した。「Tech-On!Campus」の読者を対象に、アンケート用URLを告知した上で回答を依頼。274の有効回答を得た。有効回答者のうち、修士生が約1/2、学部生(4年制大学)が約1/4を占める。研究分野については「電気・電子」「機械」「化学」の順番に多かった()。

研究分野
回答者の研究分野
【技術者塾】(8/22開催)
市場クレーム・リコール撲滅を目指す、公差計算と公差設計の勘所

~FMEAで見つかる7割の課題を解決しよう~

日時:2016年8月22日 10:00~17:00
会場: Learning Square新橋
主催:日経ものづくり

【技術者塾】(9/1開催)
グローバル図面に必須の「幾何公差」の勘所

~世界標準を基礎から学ぶ【演習付き】~

日時:2016年9月1日 10:00~17:00
会場:Learning Square新橋
主催:日経ものづくり

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